【小中学生】ちょっと難しい単語リスト100【読み方・例文付き】

英語学習を進める中で、小学生が最初に覚えるのは基本的な単語やフレーズです。しかし、ステップアップのためには「少し難しい単語」に挑戦することが重要です。この記事では、小学生向けに少し難しい英単語100語を厳選し、それぞれの意味や使い方を解説します。

なぜ少し難しい英単語が重要なのか？

英語を学ぶ際、基礎的な単語だけでは表現に限界があります。少し難しい単語を覚えることで、英語の理解力が深まり、文章の読み書きや会話がより豊かになります。また、これらの単語は小学校高学年で出てくるだけでなく、英検や他のテストでも頻繁に使用されます。これにより、学習への自信も向上します。

単語の覚え方のヒント

英単語を覚えるには、楽しく効果的な方法を見つけることが大切です。以下にいくつかのヒントを紹介します。

英単語を覚えるのが難しく感じることもありますが、楽しく効果的な方法を使えば、自然と記憶に残りやすくなります。以下のヒントを参考にして、効率よく英単語を覚えましょう。

1. フラッシュカードを活用しよう

フラッシュカードは、短時間で多くの単語を繰り返し学べる優れたツールです。
片面に英単語、もう片面に日本語の意味を書き、表を見て意味を思い出す練習をしましょう。アプリでもフラッシュカードを作成できるものがあるので、スマホを使ってどこでも学べます。

ポイント: 短い時間で、何度も繰り返すのが効果的です。

2. リズムや歌で覚えよう

リズムやメロディーに乗せて覚えると、記憶に残りやすくなります。たとえば、アルファベットの歌や数の歌のように、単語をリズミカルに唱えると楽しく学べます。好きなメロディーに合わせて自分で単語の歌を作るのもおすすめです。

ポイント: 楽しみながら覚えられるので、飽きずに続けられます。

3.スキマ時間を活用しよう

毎日のちょっとした時間を使って、単語を少しずつ覚えるのも効果的です。たとえば、通学の時間や、寝る前の10分を使って単語帳を見たり、アプリで単語を復習することで、自然に覚える習慣がつきます。

ポイント: 1日10分の短時間でも、続けることで大きな成果が得られます。

4. 日常で使ってみよう

覚えた単語は、使ってみることで定着します。たとえば、家で家族や友達に新しい単語を教えたり、英語での会話に挑戦してみましょう。また、英語の日記をつけたり、英語で簡単な文章を作ってみるのも良い方法です。

ポイント: 使うことで意味がしっかりと身に付き、忘れにくくなります。

5. 関連する単語をまとめて覚えよう

関連する単語をグループで覚えると、単語同士が結びつき、覚えやすくなります。たとえば、「食べ物」に関する単語をまとめて覚えたり、「天気」に関する単語を一緒に学ぶことで、同時に複数の単語が記憶に残りやすくなります。

ポイント: テーマを決めて、似た意味の単語や対義語を一緒に覚えると効率的です。

これらの方法を取り入れることで、英単語を覚えることがもっと楽しく、効果的になるはずです。自分に合った方法を見つけ、楽しみながら学習を続けましょう。

ちょっと難しい単語一覧 100種類 – 読み方と例文付き

※ 掲載されている情報の正確さにはできる限り留意していますが、誤り等がありましたらお知らせください。

ability（アビリティ） – 能力
例文: She has the ability to solve difficult problems.（彼女には難しい問題を解決する能力がある。）
accept（アクセプト） – 受け入れる
例文: He accepted the offer to join the team.（彼はチームに加わる提案を受け入れた。）
adventure（アドベンチャー） – 冒険
例文: They went on an exciting adventure in the jungle.（彼らはジャングルでワクワクする冒険をした。）
ancient（エインシェント） – 古代の
例文: The ancient ruins are fascinating to explore.（その古代遺跡を探検するのはとても興味深い。）
arrange（アレンジ） – 手配する、整える
例文: She arranged the flowers in a beautiful vase.（彼女は花を美しい花瓶に整えた。）
arrive（アライブ） – 到着する
例文: They arrived at the airport on time.（彼らは時間通りに空港に到着した。）
assist（アシスト） – 助ける
例文: He assisted his friend with homework.（彼は友達の宿題を手伝った。）
attention（アテンション） – 注意
例文: Please pay attention to the teacher.（先生に注意を向けてください。）
beautiful（ビューティフル） – 美しい
例文: The sunset over the ocean was beautiful.（海の上に沈む夕日は美しかった。）
believe（ビリーブ） – 信じる
例文: I believe in the power of kindness.（私は優しさの力を信じている。）
brilliant（ブリリアント） – 輝かしい、素晴らしい
例文: Her idea for the project was brilliant.（彼女のプロジェクトのアイデアは素晴らしかった。）
build（ビルド） – 建てる
例文: They are building a new house in the neighborhood.（彼らは近所に新しい家を建てている。）
challenge（チャレンジ） – 挑戦
例文: Climbing the mountain was a big challenge.（その山を登るのは大きな挑戦だった。）
change（チェンジ） – 変える、変わる
例文: The weather can change quickly in the mountains.（山の天気はすぐに変わることがある。）
collect（コレクト） – 集める
例文: She likes to collect stamps from different countries.（彼女は異なる国の切手を集めるのが好きだ。）
communicate（コミュニケート） – 伝える
例文: We use phones to communicate with people far away.（私たちは遠くにいる人と連絡するために電話を使う。）
compare（コンペア） – 比較する
例文: The teacher asked us to compare the two stories.（先生は私たちに2つの物語を比較するように言った。）
confident（コンフィデント） – 自信がある
例文: She is confident in her ability to dance.（彼女は自分のダンスの能力に自信を持っている。）
connect（コネクト） – つなげる
例文: The bridge connects the two cities.（その橋は2つの都市をつなげている。）
consider（コンシダー） – 考える
例文: He is considering taking a new job.（彼は新しい仕事を受けることを考えている。）
create（クリエイト） – 創造する
例文: She loves to create art in her free time.（彼女は自由時間に芸術を創造するのが好きだ。）
dangerous（デンジャラス） – 危険な
例文: It is dangerous to swim in that river.（その川で泳ぐのは危険だ。）
decide（ディサイド） – 決める
例文: They decided to go to the beach for the weekend.（彼らは週末にビーチに行くことを決めた。）
delicious（デリシャス） – おいしい
例文: The cake was absolutely delicious.（そのケーキは本当においしかった。）
describe（ディスクライブ） – 説明する、描写する
例文: Can you describe what the thief looked like?（その泥棒がどのような見た目だったか説明してくれますか？）
design（デザイン） – デザインする
例文: He designed a beautiful logo for the company.（彼は会社のために美しいロゴをデザインした。）
develop（ディベロップ） – 発展させる
例文: They are developing a new app for students.（彼らは学生向けの新しいアプリを開発している。）
discover（ディスカバー） – 発見する
例文: Scientists discovered a new species of fish.（科学者たちは新しい種類の魚を発見した。）
distance（ディスタンス） – 距離
例文: The distance between the two towns is about 10 miles.（その2つの町の距離は約10マイルだ。）
educate（エデュケイト） – 教育する
例文: It is important to educate children about the environment.（子どもたちに環境について教育することは大切だ。）
electric（エレクトリック） – 電気の
例文: The electric car is better for the environment.（電気自動車は環境に良い。）
enjoy（エンジョイ） – 楽しむ
例文: She enjoys reading books in her free time.（彼女は自由時間に本を読むのを楽しんでいる。）
environment（エンバイロメント） – 環境
例文: We need to protect the environment for future generations.（私たちは未来の世代のために環境を守らなければならない。）
escape（エスケープ） – 逃げる
例文: The cat tried to escape through the window.（その猫は窓から逃げようとした。）
event（イベント） – 出来事
例文: The school festival was a fun event for everyone.（学校祭はみんなにとって楽しいイベントだった。）
experience（エクスペリエンス） – 経験
例文: Traveling to new countries is a great experience.（新しい国への旅行は素晴らしい経験だ。）
famous（フェイマス） – 有名な
例文: He is famous for his paintings.（彼は彼の絵画で有名だ。）
favorite（フェイバリット） – お気に入りの
例文: My favorite food is pizza.（私のお気に入りの食べ物はピザだ。）
festival（フェスティバル） – 祭り
例文: The cherry blossom festival is held every spring.（桜祭りは毎年春に開催される。）
follow（フォロー） – 従う、ついていく
例文: Please follow the instructions carefully.（指示に従ってください。）
friendship（フレンドシップ） – 友情
例文: Their friendship lasted for many years.（彼らの友情は何年も続いた。）
future（フューチャー） – 未来
例文: We must think about the future of our planet.（私たちは地球の未来について考えなければならない。）
gather（ギャザー） – 集める
例文: The family gathered around the table for dinner.（家族は夕食のためにテーブルの周りに集まった。）
generation（ジェネレーション） – 世代
例文: This generation is very tech-savvy.（この世代はテクノロジーに精通している。）
golden（ゴールデン） – 金色の
例文: The sunset turned the sky golden.（夕日が空を金色に染めた。）
guard（ガード） – 守る
例文: The soldier stood guard at the gate.（兵士が門を守っていた。）
happen（ハッペン） – 起こる
例文: What will happen if it rains tomorrow?（もし明日雨が降ったらどうなるんだろう？）
history（ヒストリー） – 歴史
例文: We studied the history of ancient Egypt.（私たちは古代エジプトの歴史を学んだ。）
imagine（イマジン） – 想像する
例文: Can you imagine living on the moon?（月に住むのを想像できますか？）
important（インポータント） – 重要な
例文: It is important to stay healthy.（健康を維持することは重要だ。）
include（インクルード） – 含む
例文: The price includes breakfast.（その値段には朝食が含まれている。）
invention（インヴェンション） – 発明
例文: The telephone was a great invention.（電話は偉大な発明だった。）
journey（ジャーニー） – 旅
例文: Their journey through the mountains was long and difficult.（彼らの山の旅は長くて困難だった。）
knowledge（ノウレッジ） – 知識
例文: Reading books is a good way to gain knowledge.（本を読むことは知識を得る良い方法だ。）
language（ランゲージ） – 言語
例文: She speaks three languages fluently.（彼女は3つの言語を流暢に話す。）
learn（ラーン） – 学ぶ
例文: I want to learn how to play the piano.（ピアノの弾き方を学びたい。）
leave（リーブ） – 去る、残す
例文: He left his keys on the table.（彼は鍵をテーブルに置いていった。）
library（ライブラリー） – 図書館
例文: She borrowed a book from the library.（彼女は図書館から本を借りた。）
listen（リッスン） – 聞く
例文: The students listened carefully to the teacher.（生徒たちは先生の話を注意深く聞いていた。）
machine（マシーン） – 機械
例文: This machine can make coffee automatically.（この機械は自動でコーヒーを作ることができる。）
magical（マジカル） – 魔法の
例文: The magician performed a magical trick.（そのマジシャンは魔法のようなトリックを披露した。）
material（マテリアル） – 材料
例文: We need more materials to finish the project.（プロジェクトを完成させるためにもっと材料が必要だ。）
measure（メジャー） – 測る
例文: He measured the length of the table.（彼はテーブルの長さを測った。）
memory（メモリー） – 記憶
例文: She has a good memory for names.（彼女は名前を覚えるのが得意だ。）
message（メッセージ） – メッセージ
例文: I sent her a message yesterday.（昨日、彼女にメッセージを送った。）
mistake（ミステイク） – 間違い
例文: Everyone makes mistakes.（誰でも間違いを犯す。）
moment（モーメント） – 瞬間
例文: It was a special moment for the whole family.（それは家族全員にとって特別な瞬間だった。）
mountain（マウンテン） – 山
例文: They climbed a tall mountain last weekend.（彼らは先週末に高い山に登った。）
natural（ナチュラル） – 自然な
例文: She prefers natural beauty over makeup.（彼女は化粧より自然な美しさを好む。）
necessary（ネセサリー） – 必要な
例文: It is necessary to bring a jacket because it’s cold.（寒いのでジャケットを持ってくる必要がある。）
nervous（ナーバス） – 緊張した
例文: He was nervous before his big speech.（彼は大きなスピーチの前に緊張していた。）
notice（ノーティス） – 気づく
例文: She noticed a small bird on the tree.（彼女は木の上に小さな鳥がいるのに気づいた。）
ocean（オーシャン） – 海
例文: They spent the day swimming in the ocean.（彼らは一日海で泳いで過ごした。）
offer（オファー） – 提供する
例文: He offered to help with the project.（彼はプロジェクトを手伝うことを申し出た。）
opinion（オピニオン） – 意見
例文: Everyone has a different opinion on the topic.（その話題については誰もが異なる意見を持っている。）
perfect（パーフェクト） – 完璧な
例文: The weather was perfect for a picnic.（ピクニックにぴったりの天気だった。）
perform（パフォーム） – 演じる、行う
例文: The band will perform at the festival.（そのバンドはフェスティバルで演奏する。）
planet（プラネット） – 惑星
例文: Earth is the third planet from the sun.（地球は太陽から3番目の惑星だ。）
pleasant（プレザント） – 心地よい
例文: It was a pleasant afternoon in the park.（公園での午後は心地よかった。）
polite（ポライト） – 礼儀正しい
例文: She is always polite to everyone.（彼女は誰に対しても常に礼儀正しい。）
possible（ポッシブル） – 可能な
例文: Is it possible to finish the work today?（今日その仕事を終えることは可能ですか？）
powerful（パワフル） – 力強い
例文: The storm was very powerful.（嵐は非常に力強かった。）
prepare（プリペア） – 準備する
例文: We need to prepare for the exam next week.（来週の試験に向けて準備する必要がある。）
protect（プロテクト） – 守る
例文: It’s important to protect endangered animals.（絶滅危惧種の動物を守ることは大切だ。）
provide（プロバイド） – 提供する
例文: The school provides free lunch for students.（学校は生徒に無料の昼食を提供している。）
receive（リシーブ） – 受け取る
例文: She received a gift from her friend.（彼女は友達から贈り物を受け取った。）
remember（リメンバー） – 覚えている
例文: Please remember to bring your homework tomorrow.（明日、宿題を持ってくるのを覚えていてください。）
respect（リスペクト） – 尊敬する
例文: It’s important to respect your elders.（年長者を尊敬することは大切だ。）
safety（セーフティ） – 安全
例文: Always wear a helmet for your safety.（安全のために必ずヘルメットを着用しましょう。）
secret（シークレット） – 秘密
例文: She told me a secret about her plans.（彼女は自分の計画について秘密を話してくれた。）
separate（セパレート） – 分ける
例文: Please separate the recyclable items from the trash.（リサイクルできるものをゴミから分けてください。）
special（スペシャル） – 特別な
例文: Today is a special day for our family.（今日は私たち家族にとって特別な日だ。）
strange（ストレンジ） – 奇妙な
例文: I heard a strange noise outside last night.（昨夜、外で奇妙な音を聞いた。）
successful（サクセスフル） – 成功した
例文: He became a successful businessman.（彼は成功したビジネスマンになった。）
surprise（サプライズ） – 驚き
例文: The party was a big surprise for her.（そのパーティーは彼女にとって大きな驚きだった。）
system（システム） – 仕組み
例文: The new system works much better than the old one.（新しいシステムは古いものよりもはるかに良く機能している。）
together（トゥゲザー） – 一緒に
例文: We went to the park together.（私たちは一緒に公園へ行った。）
understand（アンダースタンド） – 理解する
例文: I didn’t understand the question.（その質問が理解できなかった。）
usual（ユージュアル） – いつもの、通常の
例文: He arrived at the usual time.（彼はいつもの時間に到着した。）
wonderful（ワンダフル） – 素晴らしい
例文: The view from the mountain was wonderful.（その山からの眺めは素晴らしかった。）

単語の活用例：文章や会話で使ってみよう

覚えた英単語を使うことは、単語を定着させるのにとても効果的です。ここでは、簡単な文章や会話で新しい単語をどう使うかを紹介します。

会話例

簡単な会話の中で、学んだ単語を使ってみましょう。

ability（能力）
- A: “You finished the puzzle so fast!”
- B: “Yes, I think I have the ability to solve puzzles quickly.”
- （A:「パズルをすごく早く終わらせたね！」B:「うん、パズルを早く解く能力があるみたい。」）
gather（集める）
- A: “What are you doing?”
- B: “I’m gathering flowers for my mom.”
- （A:「何をしているの？」B:「お母さんのために花を集めているんだ。」）
imagine（想像する）
- A: “Can you imagine flying in the sky?”
- B: “That would be so cool!”
- （A:「空を飛ぶことを想像できる？」B:「それはすごくクールだね！」）

文章例

学んだ単語を使って、簡単な文章を書いてみましょう。

ability（能力）
She has the ability to run very fast.
（彼女にはとても速く走る能力がある。）
gather（集める）
We gathered apples from the tree.
（私たちは木からリンゴを集めた。）
imagine（想像する）
Can you imagine living in space?
（宇宙に住むことを想像できますか？）
discover（発見する）
They discovered a new animal in the forest.
（彼らは森で新しい動物を発見した。）

英単語を使った練習

日記を書く: 毎日、学んだ単語を使って日記を書いてみましょう。例えば、「今日は友達と遊びました。私たちは庭で花をgatherしました。」と書いてみます。
家族と英語で話す: 英語の授業だけでなく、家族との会話でも英単語を使ってみましょう。「今日、私は図書館で面白い本をdiscoverしました。」のように使うことができます。

単語を覚えるだけではなく、実際に使うことが大切です。少しずつ新しい単語を使い、英語を楽しく学びましょう！