小学1〜2年生向け『1行日記』例文100選｜夏休み版 – 小学生低学年にぴったりな夏の日記

91. アイスクリームをふたつたべました。
92. ふとんをほしてふかふかでした。
93. いぬといっしょにねました。
94. きょうはひとりでてつだいをしました。
95. ほしがキラキラしていました。
96. くるまにのっておでかけしました。
97. まどからあさがおがみえました。
98. あめがふってカタツムリをみました。
99. あさおきて、さわやかでした。
100. なつやすみさいごに、みんなでわらいました。

 

☀まとめ｜1行日記で「自分の夏」を残そう

1行日記は、難しく考える必要はありません。
「うれしい」「たのしい」「びっくりした」――そんな素直な気持ちを書きとめるだけで、立派な日記になります。

今回ご紹介した100の例文は、実際の夏の生活に寄り添った内容ばかり。
宿題対策はもちろん、親子でふり返る思い出づくりにもピッタリです。

お子さんの「ことばの成長」を、夏の日記で感じてみませんか？
まずは気に入った1文から、今日の日記を始めてみてください。

 

FAQ よくある質問

小学生の夏休み1行日記とは？
小学生の夏休み1行日記とは、夏休みの出来事や感じたことを簡単な一文で記録する日記です。毎日続けやすく、文章力や表現力の練習にもなります。

夏休みの1行日記はどうやって書けばいい？
まずは「何をしたか」「どう思ったか」「なぜそう感じたか」を意識して書くのがコツです。短くても、感情がこもっていれば立派な日記になります。

低学年の子どもでも書ける1行日記の例はありますか？
はい、この記事では低学年のお子さんでも使える、やさしい表現の1行日記例を多数紹介しています。日常の出来事に寄り添った文例ばかりなので安心です。

夏休みの宿題に1行日記を使ってもいいの？
もちろん可能です。毎日書けば立派な日記帳になります。先生に提出する場合は、きちんと日付やページをそろえておくと良いでしょう。

親が手伝ってもいいの？どこまでサポートするべき？
低学年のうちは一緒に考えたり、言葉を引き出してあげるサポートは有効です。ただし、なるべく子ども自身の言葉を尊重してあげましょう。